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少先队辅导员个人工作总结

【发表时间:2019-06-12 01:17:50 来源:】

id="">作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,依此督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用标语、板报、墙报、广播,组织他们学习,并开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

4、规范少先队阵地建设,设计布置团队合一的团队室,团队室的建立,使我校的少先队员们增强组织观念;增强少先队员的光荣感;增强少先队员的责任心;增强少先队员的主人翁意识。只有利于中队集体的形成,加强少先队规范化建设,才能不断适应新时期少先队工作的需要。加强队章、队史教育,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一

入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

(1)九月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展,少先队大队部抓住9月10日教师节的契机,结合各中队的实际开展以“感谢师恩”为主题的中队主题队会及活动,让同学从中感悟老师们给予我们的无私的伟大的爱。同时也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质。

(2)每年中秋是一年一度的传统佳节,在中秋节和我们少数民族特有的古尔邦节到来之际,我们开展了“我们的节日”活动,少先队员们通过收集资料,制作手抄报等来一起庆祝节日,使每位队员们感受到了传统佳节的快乐。

(3)十月份,是开展爱国主义教育,弘扬光荣传统的最好时机。也是一年一度的建队节。为此,大队部组织全体少先队员们重温了队知识,并开展了“我是预备队,从小跟党走”喜迎党的十八大主题大队会活动。本次主题大队会活动,真正做到了全员参与。我们还组织开展了新队员入队仪式,从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日,不但,激发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感,还充分展示学生的才华,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作用,受到大家的一致称赞。

(4)十一月份,我们的活动主题是“强安全意识,创和谐校园”。众所周知,安全是第一要务,所以我们利用手抄报,黑板报、广播站等,大力宣传,目的是为了增强学生们的生存本领,培养起学生们一种自我防护的

意识和强烈的生存欲望,安全分为日常生活安全、校园内外安全、自然灾害与自救、野外旅行安全和社会生活安全等,有针对性和实用性。通过这次的安全教育活动,营造了一个安全、文明的校园环境,为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围,形成一个平安、和谐的校园。

(5)弘扬法治精神,服务科学发展。12月4日是全国法制宣传日。我校结合第八个全国法制宣传日,举行了以“弘扬法治精神,服务科学发展”为活动主题的法制宣传周活动,对学生集中进行了法制教育。在“一二·九“运动纪念日,我校积极开展系列活动以喜迎十八大为契机开展了丰富多彩的活动,在国旗下宣誓、呼号,“爱我中华立志成才”主题班会、并重温

入队誓词等多种形式开展了喜迎十八大、纪念“一二·九”运动的活动。 回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为第五中学德育工作贡献自己微薄的力量。


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